Druga połowa wakacji rozpoczęta, a także druga odsłona "Wakacji w bibliotece". Przez pięć dni od 7 do 11 sierpnia dzieci spędzały kreatywnie czas podczas zajęć literacko-plastycznych w bibliotece.
Pierwszego dnia mieliśmy możliwość się zapoznać, opowiedzieć o sobie i swoich zainteresowaniach, a przy pomocy zabaw integracyjnych przećwiczyć współpracę w grupie.
Każda z uczestniczek wykonała także samodzielnie zaprojektowane puzzle, którymi mogła się wymienić z koleżanką i ułożyć.
Kolejny dzień upłynął nam na zabawach ruchowych osadzonych w morskim klimacie. Pani Basia zabrała grupę nad morze, by słuchać dźwięków szumiącej wody, zbierać bursztyny, skakać przez fale i leżakować na plaży.
Po powrocie z nad morza dzieci wysłuchały historii o Panu Maluśkiewiczu i Wielorybie, a także grały w gry planszowe, m. in. w Sprytną ośmiornicę, Chińczyka i Twistera.
Było wesoło i bardzo przyjemnie.
Uczestnicy wakacyjnych zajęć trzeciego dnia poznali, czym jest kolaż, a także w czym różni się od kolarza. Przedtem jednak, by rozruszać szare komórki, rozwiązywaliśmy wspólnie krzyżówkę. Jej hasło skłoniło nas do rozmowy o dotychczas odbytych wycieczkach, a także tych planowanych na pozostałą część wakacji.
Ponadto dzieci obejrzały przykładowe prace wykonane metodą kolażu, a następnie ruszyły do pracy. Na stole czekały na nie wycinki z gazet, kolorowy papier, nożyczki, kleje, sznurki i brokatowe ozdoby. Przy ich pomocy dzieci wykonały własny kolaż, o którym na zakończenie zajęć opowiedziały.
Starczyło nam dziś czasu także na gry planszowe, wykreślanki i puzzle.
Podczas kolejnego spotkania bawiliśmy się w wymienianie jak największej liczby słów na wylosowaną literę alfabetu. Potem z wylosowanych liter mieliśmy ułożyć przynajmniej jedno słowo.
Przeczytaliśmy też opowieść "O wilku, który podróżował po świecie" i sprawdziliśmy na mapie kraje, do których dotarł główny bohater. Malowaliśmy też wymarzone krainy, do których sami chcielibyśmy pojechać. A na koniec każdy miał czas na gry planszowe i puzzle.
